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[学习技巧]高二文科政治学习技巧

   日期:2020-03-30     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:653    评论:0    
核心提示:  准确理解基本定义    目前的高考政治考试题目,愈加着重学科能力的培养,着重加大思维能力的考查。于是在部分师生中产生
  准确理解基本定义    目前的高考政治考试题目,愈加着重学科能力的培养,着重加大思维能力的考查。于是在部分师生中产生了一种误解,以为基础常识不要紧了。其实,常识和能力两者是统一的,常识是能力的载体,能力是常识的运用。忽视基本常识片面强调能力,能力将成为一座沙丘之塔。相对于高一年《经济知识》来说,高二年《哲学知识》的定义、原理愈加抽象,不容易理解,对这些定义、原理要特别注意记忆、比较、理解,如第一课中的物质和意识,客观实在和客观存在,主观和客观等定义,如第三课中的主要矛盾和矛盾的主要方面,次要矛盾和矛盾的次要方面等原理,对这些易混的定义、原理都要认真比较、理解和记忆、常识学会要准确,回答问题时要符合需要,有些关键词、词要与教程完全吻合,不可以随意搞错,如物质定义中的客观存在,规律定义中的固有的、本质的、势必的联系等。假如学生能准确把握,考试时就能防止大量失误。    循环复习,多做训练    政治和历史、地理一样都是需要很多记忆的学科。依据记忆遗忘规律,学生除去课前预习,认真听讲之外,课后还要了解循环复习。可把教程分为几个阶段或部分,在与教师同步学习到肯定阶段后,又适时地回到第一阶段根据自身的计划复习。循环复习有利于记忆,做到事半功倍。多做训练,规范答题。回答政治主观题要做到分点、分段,条理了解,规范学科用语,原理同材料相结合。为此,学生除去认真听讲、记忆理解外,还要多做训练,正所谓熟能生巧,融会贯通,举一反三。    理论联系实质    坚持理论联系实质的原则,正确处置好大家关注的社会热门问题,这是政治课的内在需要,也是政治高考命题的一个要紧原则。因此,学习《哲学知识》,应该把抽象的哲学原理同社会生活实质相结合。这样做的话,既能进一步深刻理解哲学原理,又能运用原理剖析社会热门问题,提升考试剖析能力。如国家的宏观调控问题一直是高考的热门问题,哲学知识的物质决定意识原理需要一切从实质出发;矛盾的特殊性需要具体问题具体剖析;联系的看法看问题;量变和质变的关系等原理都可以加以结合。教学实践证明,若能将热门问题贺教程原理巧妙对接贺正确运用,就能使学生学有所长,适应高考的需要,在高考中获得好成绩。
 
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